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嘉兴一中实验学校,上海市实验学校,,中一(4),古诗文宣传,顺德一中实验学校,新都一中实验学校

发布时间:2012-09-09 来源: 惠阳一中实验学校

获初二初三组优胜奖,杨艳老师获优秀指导奖. 14. 在第十届上海市中学生古诗文阅读大... 上海市实验学校附属光明学校获得初中劳技竞赛团体三等奖. 31. 在浦东新区 2011-2012 ... 演讲比赛中获一等奖. 7. 陆宝琦老师被评为 2006-2010 年上海市教育系统法制宣传教育...

——上海市实验学校 中一(4)胡尔姝 古诗文,这是一个奇妙的世界,是一种美妙的语 言,是一阵悠扬的笛声,是一幅神奇的画卷...... 中国上下五千年的国学精髓,这是我们真正应该 崇尚、应该学习、应该传承的传统文化。然而,更新 文化固然重要,但是从古代开始一代一代传承下来的 古诗文更不应该被丢弃不是吗?现在,整个时代都在 更新换貌,古老的时代文化早已因为现代人所谓的调 侃而变得面目全非。

这么多年来, 政府对我们的学习、 高考、 生活所做的改革也可以说是不少了。

可惜的是, 传统文化还是一直被忽视、被埋没、被唾弃。

看哪,看这一首首被文人墨客赋予了或喜或悲的 灵魂的古诗文。用眼睛去赏读它,用心灵去体会它, 用人生去实践它。你应该做的是去升华这些古诗文, 而并不是漠视它。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。学习传 扬古诗文是一世而不是一时。走进古诗文的天堂,领 略古人的精神感情吧! 导 读 制作这本书的目的—— 如今, 小学课本里的古诗文越来越少, 喜爱古诗文 的青年少之又少,人们也越来越不重视古诗文了!古 诗文就像长了翅膀的鸟儿,逐渐远离。这到底是为什 么?这是一个无人能解答的问题!古诗文,古人写的 诗歌、文章,是我们知识的来源之一。她不仅让人读 起来满口清香, 而且更是古人给我们留下的精神财富, 是宝贵的,是一种高尚的艺术!古诗文,不该受到人 们的轻视! ——上海市实验学校 中一(4)李骐娅 将进酒 李白 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回! 君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪! 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。

与君歌一曲,请君为我倾耳听。

钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱,径须沽取对君酌。

五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古 愁。

陋室铭 刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋 室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿 儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱 耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭,孔子 云:何陋之有? 水调歌头 苏轼 明月几时有?把酒问青天。

不 知天上宫阙,今夕是何年。我 欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒。起舞弄清影,何 似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。不 应有恨, 何事长向别时圆?人 有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古难全。但愿人长久,千 里共婵娟。

两小儿辩日 《列子〃汤问》 孔子东游,见两小儿辩日,问 其故。一儿曰:

“我以日始出时 去人近,而日中时远也。

” 一儿以日初出远,而日中时近 也。

一儿曰:

“日初出大如车盖,及 日中则如盘盂,此不为远者小 而近者大乎?” 一儿曰:

“日初出沧沧凉凉,及 其日中如探汤,此不为近者热 而远者凉乎?” 孔子不能决也。

临江仙 杨慎 两小儿笑曰:

“孰为汝多知 乎?” 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英 雄。

是非成败转头空。

青山依旧在,几度夕阳红。

白发渔樵江渚上,惯看秋月春 风。 天净沙〃秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家,古道西风瘦 马。夕阳西下,断肠人, 在天涯。 古诗文教会了我…… ——上海市实验学校 中一(4) 杨从越 古诗文,是前人所流传下来的充满人生智慧的经 典文字。

学习古诗文, 引领着我们传承那些历久弥新、 语简意丰、思想深邃的中华经典。

试想, 古诗文在无意中教会了我们很多很 多…… “故不积跬步,无以至千里;不积小流, 无以成江海。

” 不跨出一脚为步, 又如何走得更 远?不集聚能量,又如何取得显著的进步?一 个人的成功,并非易事,都需要脚踏实地地辛 勤耕耘,只有日积月累地努力,才能到达成功 的彼岸。

“青,取之于蓝,而青于蓝。

”我们承载着 父母的希望和梦想, “青”从“蓝色”中提取,颜色却 胜于“蓝” 。说到这儿,我又想到了一句千古名句“长 江后浪推前浪” ,我们就是那“后浪” ,不断地前进, 奋斗,去挑战,去超越人生路上的一个个新的高峰! 苏轼的诗词以 “豪放” 著称, “老夫聊发少年狂。

左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城 随太守,亲射虎,看孙郎……”每每读到,一股豪迈 之气油然而生,让人浮想联翩,那叫一个“爽”啊! “君不见黄河之水天上来,奔流倒还不复回。君 不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须 尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽 还复来。”这两句诗词出自李白的著名代表佳作《将 进酒》,这同时也是我非常喜爱和欣赏的诗篇。平日 里, 我经常会和同学不约而同地诵读起这段励志美文, 它催人奋进! 古诗文,是我们每个中国人不可缺少的心灵滋养。

它,包含了知识、精神、情怀、理想的人文概念,在 诵读古诗文的同时,也扩大了我们的视野,开拓了我 们的胸襟,激励着我们绽放青春,追逐梦想! 韵味 ——上海市实验学校 中一(4) 李奕萱 古诗文,我国古典文学中的一颗璀璨明珠,照亮我 们的心灵,培养具有初步鉴赏古代诗歌的能力,对提 高文化素养、陶冶精神情操、增强审美意识是 很有益处的。

认真朗读古诗文, 轻轻闭上眼睛, 想象着一幅幅的情景,使静止的诗歌行动起来, 变成听得见、看得到的形象画面,将我们更快 更深入地带入诗的意境,去领略摇荡心灵的思 想美、图画美。如此美丽的、具有艺术性的诗 歌,怎能不使我们的心情豁然开朗呢?读诗歌 是有讲究的,读出诗的灵魂,读出诗的魅力。

时而轻松,时而急促;时而高昂,时而低沉。

进入诗人的情感世界,与诗人同悲同喜,使诗 人的情感自然地辐射到我们的情感之中。诗之魅力, 无穷无尽;诗之文体,多种多样;诗之韵味,令人深 思。要读好一首诗,是难的,而深刻理解一首诗词, 则是难上加难。因此,我们要从小接触古诗文,从小 进入古人的生活,从小了解古代,从小培养对古诗文 的兴趣。

有新闻报道说, 上海小学一年级课本中所有的古诗 被取消,对此,我抱有不同的看法。虽说减轻压力固 然重要,但古诗文讲究的是积累。可能低年级的孩子 读不懂,但这着实是一件开心事儿。与古文交朋友, 更深层面去了解她,相信我,你会更爱她。

近来学习了《天净沙〃秋思》一课,更深地去解剖 她了。这首小令虽短短几行,只有二十八字,留给读 者的想象却无穷无尽。藤枝是那么干枯,树干是那么 苍老,停在枯枝上的乌鸦是那么昏暗,在这个萧杀凄 凉的世界中,弯弯的小桥、潺潺的流水、依稀的人家 突然闯入了眼帘,这怎能不勾起游子对家乡温馨生活 的怀念。然而,寂寞荒凉的古道、寒冷透骨的西风、 疲惫不堪且瘦弱无助的老马将把游子载向何方?此时 天色已晚,太阳徐徐落下,这夜晚的来临好似人生之 秋的无奈。当年离家时壮志满怀,今天归家时寂寞冷 清, 人生得意与失意又该怎样去衡量! 这古道是归途, 还是漂泊的继续?这一切如何不令人伤心断肠!作者 借景抒情,情景交融,烘托出思想情怀,表达无限愁 思,构造出一幅游子思想图,令人无限深思。

看吧! 这就是古诗文! 文学的精华, 精神的食粮, 魅力之处!去享受她吧! 读《马价十倍》有感 ——上海市实验学校 中一 (4) 汤欣怡 近期,我读了一篇名曰《马价十倍》的古文,颇有 感触。的确,现实生活中有许多类似的事情发生。比 如,有的人确有真才实学,但未必能得到赏识;有的 物品价廉物美,也未必能得到人们的青睐。

犹如文中提到的,只有伯乐看了一眼的马, 马价才能得到狂涨,这更加说明了权威的重 要性,包装的不可或缺性。但我们也不可以 太过轻信权威,迷信包装,人云亦云。我们 要带着自己的判断,实践的求证和时间的考 验去看待问题。

如今去医院看病,特需门诊、专家门诊 一大摞,看着眼花,但并不是最贵的挂号费 就一定是最合适的医生。两个月前,我患了 过敏性结膜炎,眼睛又红又痒,妈妈带我去某专科医 院,排长队,挂了某位专家医生的号。轮到我之后, 医生只是简单询问了病情,便随即开了两支眼药水, 便寥寥草草的完事。我遵照医嘱,足足点了半个月, 但症状仍不见减轻。反而是之后挂了个普通门诊,医 生阿姨颇有耐心,在三仔细询问之后,小心翼翼地为 我新配了两支眼药水,我使用了新的眼药水,眼睛渐 渐好了起来,一周后竟然痊愈了…… 从那之后,这件事给了我启发,催我自新——千 万不能盲目迷信专家,最贵的并不一定最适合自己。

再比如,苹果手机风靡全球,但它是中国制造,仅仅 加上苹果的标志,就能以不知翻几倍的价格出售,这 不能不感叹品牌的重要性,但其中是否也有迷信的成 分呢? 我们没有必要去阻止人们类似“马价十倍”的做 法,但我们也应该从小养成看事物实质的习惯,不被 光鲜的外表吸引,不崇洋媚外,拥有正确判断的自主 精神。 古诗文读后感 ——上海市实验学校 中一(4) 徐梦圆 从小学到现在, 相信大家也接触过许多主题的古诗文, 看过前面的古诗文,也应该对古诗文有了新的了解, 其实,多读古诗文能陶冶我们的情操,能丰富我们的 知识,开拓我们的视野,可谓是一举三得! 中国向来以诗歌王国著称。在诗国的天穹上,名 家如繁星闪烁。如才华横溢的李白,忧国忧民的 杜甫,还有豪放诗派的辛弃疾,就跻身于这繁星 之群。

现在,我们用几百字的作文来表达内心的情感, 然而,古时候的人不就用这么区区的几十字来生 动描写出了自己的所闻所想吗?这也就证明,有 的古诗文虽短小, 却浓缩的都是精华, 毫不唠叨。

当然,稍长的古诗文也有它的特点:那就是面面 俱到。长篇的古诗文有充分的空间去体现作者当时的 心情,有时的重复是为了强调,使语气更庄严,更突 出。

伟大的孔子说过一句话“大德不官,大道不器,大信 不约,大时不齐,可以有志子本矣” 。这就是告诉我们 一个道理:有志者事竟成。古往今来,中国出过多少 著名的教育家,在我们读的这一篇篇古诗文中,有许 多都蕴藏着一个个深刻的道理,它使我们更加健康地 成长,更加成功地做人,所以说,古诗文还能是一位 书面的老师。

多动能的古诗文还能调节我们的情绪。当你情绪处于 低潮的时候,可否想过读一篇雄伟豪放的古诗文来帮 助你拥有快乐的心情;当你伤感无助的时候,有否试 过阅览一篇同样也是充满伤心的思乡诗歌来让你抒发 感情,这更是古诗文的一个优点。

古诗文还是那么的朗朗上口。不经意时嘴里念一念, 不仅帮你加深印象,还衬托出了你的文化底蕴。如果 还是意犹未尽,那不妨亲手动笔写上一篇,省去了写 作文的大笔时间,却得到了同样的效果。

看到这里,你难道还是没有动心吗?现在的你也一定 有所启发、感悟,赶紧和我一起走进古诗文的世界, 去体验不同的文风,开阔不同的视角,使这源远流长 的中国文化一直延续,一直昌盛…… 读《游子吟》有感 ——上海市实验学校 中一(4) 乐云 有些事,小时候可能不知;有些文,到大了,才能慢 慢体会到其中的用意……——今日重读《游子吟》 。

孟郊自己身上的衣服是他那慈爱的母亲春天辛苦地种 棉花,秋天辛勤地纺棉纱,冬天不辞辛劳地织绵 布,然后仔细剪裁,认真缝制出来的。每件衣服 都是妈妈千针万线缝出来的,凝聚着妈妈的千辛 万苦。临出发前,妈妈还拿出孟郊的衣服,在针 脚上又密密麻麻地缝了一遍,生怕儿子挨冷受冻, 可见母爱是如此之伟大!孟郊将母爱比作春天的 光辉温暖人心,他也很爱母亲。

在成功时, 真心祝贺你的——是妈妈; 在失败时, 一直鼓励你不气馁的——是妈妈;在遇到困难时, 第一个帮助你的——是妈妈;在你有需要时,满 足你需求的——是妈妈;在学校里时,默默关注你的 ——是妈妈…… 俗话说, “母爱是一种巨大的火焰。

” 这点我颇有感触。

我的妈妈也像孟子的妈妈一样关爱我。有一次,我生 了很重的病,浑身上下十分难受,连站都站不起来, 是妈妈背着我,在漆黑的夜晚,冒着雨,顶着寒风将 我送进了医院。短短两星期里,妈妈无微不至的照顾 让我的病痊愈了,而妈妈自己却因操劳过度而生病 了…… 巴金曾说过:

“世间再没有一件能够比母爱更伟大的东 西了” 。今日重读《游子吟》 ,我进一步体会到母爱的 伟大,也懂得了儿女应该处处关爱母亲! 永远的唐诗宋词 梁宇广 我情有独钟于唐诗宋词。每当月照庭院或雨打沙 窗,从床头柜上随手拿过一本唐诗宋词,低声读 起来, 顿觉满口清香。

想像那月照唐朝雨落宋朝, 该是怎样的意境啊! 感谢诗歌。

感谢它们使那些古代大师们不朽 的精神千百年来得以流传至今。走进唐诗宋词, 就走进了一个神奇迷人的王国。

我们的大师从薄 薄的书页上站起来,沿着字里行间向我们走来, 一袭古装,长发飘飘,风姿万千:古朴雄浑的陈 子昂,清朗雄健的王之涣,闲静淡远的孟浩然, 飘逸豪放的李白,沉郁顿挫的杜甫,清扬畅丽的白 居易,奇诡璀璨的李贺,精巧艳丽的温庭筠,凄婉 优柔的李煜,闲雅清婉的晏殊,豪放旷达的苏轼, 雄放流畅的陆游…… “远上寒山石径斜,白云生处有人家。

”恍惚之 中,我也成了一名典雅的古代儒生,微风拂动我头 上淡蓝色的逍遥巾。我坐上一辆古旧的马车, “吱吱 呀呀”而去,驿道两边是一片火红的枫林,把我的双 颊也映照得微红,叫我怎能不停下车来望上几眼? “无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

”想当年, 晏殊徜徉在小园的香径上,借着老酒写下这首词的时 候,又怎能知道千年之后的我能读到它?又怎能知道 我是怀着怎样的一种心境去咀嚼去品味它?我想,这 就是所谓的沧桑吧!这份沧桑之感,并非建立在“生命 无为”的悲观基调上。相反,它是我对生命的反思。

它让我更加理解生命,珍惜生命。

独爱唐诗宋词,独爱其中所展示的一个个古雅的 诗词意境, 独爱浪荡于境界之中的一个个不羁的灵魂。

可与之携手同游,可与之相对品茗。无论是“千树万 树梨花开”的胡天八月,还是“客舍青青柳色新”的 渭城客栈,无论在“花市灯如昼”的元夜,还是在有 “暗香盈袖”的黄昏,或笑、或泣,或长歌、或短叹, 或无语徘徊、或滔滔不绝,都是那么令人难忘。

现代社会的飞速发展,许多事物正在不断地遭到 抛弃。对物质的狂热追求,使人的心灵愈来愈孤独。

面对今天的生活,我们的心在隐隐作痛,我们痛苦:

噪音、污染、腐败蔓延、生态失调……人,成为一台 开足马力的机器,在复杂的人情世故中无休止地旋 转…… 好不容易觅个闲时,吟吟唐诗,读读宋词,在月 色花影中超脱现实, 进入那个理想的古朴纯美的世界, 我们的灵魂便找到了一个临时的寓所:

归隐于一片 “屋 上春鸠鸣,村边杏花白”的田园,汲泉煮茗,但觉人 淡如花,一身宠辱偕忘。

渗透着人文精神的唐诗宋词,已经影响了一代又 一代的中国人,也必将使更多的现代人产生心灵的共 鸣,在人生的路途上投去怀旧的一瞥。

用眼睛去读,用心灵去读,用人生去读。永远的 唐诗宋词,永远也读不尽… 小荷 ——上海市实验学校 中一(4) 李骐娅 夜,风袭面。野径微凉,小池漫痕,冰轮其中, 丝竹萧瑟。小荷立池中,如蝶展翼,如女羞颜。

红粉可爱,出淤泥而自洁。波中翩翩舞,月下 娇娇莹…… 十六字令——乐云 (一) 师, 解惑除疑释未知。

春蚕死, 方尽腹中丝。

(二) 生, 雨后新芽似逢春。

将来日, 高耸入云深。 十六字令——李骐娅 墨香 文, 格致芳香墨砚闻。

纯馨里, 恋漫漫波痕…… 冬悦溪 溪, 倚木观之底里明。

晨曦水, 能以雪为依? 积淀唐诗宋词底蕴,成就儒雅文化气质。

——胡尔姝 成就经典,放飞未来。

——徐梦圆 古, 历史长河; 诗, 美妙意境; 文, 格致芳香…… ——李骐娅 唐风宋雅,古人文明永不落。

——乐云 古风古韵,唐诗宋词——抹不去的朝霞。

——汤欣怡 学海拾贝,千百年的古文明绵延不断。

——杨从越 古诗文——一种清香的艺术。

——李奕萱 撰稿人:

胡尔姝 徐梦圆 李骐娅 乐云 汤欣怡 杨从越 李奕萱 总策划:胡尔姝 编辑、排版:李骐娅 策划:胡尔姝 徐梦圆 李骐娅 乐云 汤欣怡 杨从越 李奕萱 出版人:

胡尔姝 徐梦圆 李骐娅 乐云 汤欣怡 杨从越 李奕萱 图片查找、收集:李骐娅 总监:乐云 杨从越 出版日期:2 0 1 4 . 1 1 . 0 9

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